LAS BITACORAS, UN ESPACIO PARA LAS INVESTIGACIONES
nota: en construcción.
Reserva natural
Riqueza Hídrica.
Gastronomia:
Transformación de productos agrìcolas.
Sitios turísticos
Tradición Oral
nota: en construcción.
Reserva natural
Riqueza Hídrica.
Gastronomia:
Transformación de productos agrìcolas.
Sitios turísticos
Tradición Oral
Con material reciclabe los diseñadores de cada una de las candidatas, elaboraron los vestidos y a disposición toda su creatividad para que la calificara los visitantes y el Pueblo Ceciliano, materiales como: papel de panela, hojas de árboles, piedras del río amurrupá, granos de maíz, semillas de cacaos, hicieron que estás jovencitas lucieran como todas unas verdaderas " Reinas de la Biodiversidad".
Esperamos tus comentarios acerca del cuál fue el traje que mayor te llamó la atención y qué sugieres para los próximos eventos.
El jueves 1 de Noviembre, recorrieron por las principales calles del Corregimiento las candidatas a Señorita Agroambiental Pío XII, con sus barras, todas muy hermosas, reinado que se realizó en tres categorías: Niñas, Juvenil y Adulto mayor. Todas llevando un mensaje sobre el cuidado al medio ambiente y el buen aprovechamiento de los recursos naturales que tenemos en nuestra localidad.
Te invitamos a que comentes que estrategias o políticas propones para que las personas de la comunidad, hagan buen uso de los recursos naturales.
Con una masiva asistencia: pasajeros, miembros de la fuerza pública y de la comunidad, se cumplió con el día gastronómico, estuvieron degustando los diferentes platos típicos del Corregimiento, muchos de ellos ya dejados de preparar, encontramos platos como: Arroz de maiz o macho rusio, Sancocho de carne ahumada, guiso de yuyo, guiso de lulo, jugos de Achin, borojó, yuca, dulces de guayaba, entre otros.
Precisamente las fiestas de la Biodiversidad, buscan rescatar todas estas tradiciones que no se vayan perdiendo con el paso de los años, sino que las nuevas generaciones aprendan a cocinarlas.
la invitación es para que nos escriba sus comentarios, de cómo le pareció esta actividad, ¿Qué plato le gustó mas? y ¿Qué sugiere para el próximo evento?
Este joven (foto, primero de derecha a izquierda)se inició como la mayoría de los jóvenes Cecilianos, que después de estudiar, realizar sus trabajos extraclases y de casa, aprovechan el tiempo libre practicando algún Deporte, En la cancha de asfalto mixta (Microfútbol y Baloncesto), este jóven en las tardes junto con otros jóvenes y docentes formaban equipos para jugar Boleibol.
En el año 2005 participó en los Torneos Interclases, demostrando grandes destrezas, en el presente año volvió a los torneos, la liga de Voleibol lo vió jugar, e inició los trámites para vincularlo.
En días anteriores Jhonatan, quien también era monitor de Informática de sus compañeros de grado Sexto, partió hacia Dosquebradas, para seguir sus estudios, entrenar y darse a conocer en este deporte.
De parte de la Institución Educativa la mejor de las suerte, sabemos que representará como todos los que se han destacado en diferentes disciplinas, el buen nombre de Santa Cecilia, tierra querida, de gente amable y corazones sanos.
Con esta nueva oportunidad se abre nuevamente un gran preocupación por parte de los Cecilianos, los jóvenes tienen mucho talento deportivo, no existen entrenadores que nos ayuden a explotar este potencial, carecemos entrenadores en la parte Atlética y otras más. Te invitamos a que opines sobre este asunto.
El docente Alexander Mena Lozano, quie maneja el área de Ingles en la Institución, junto con sus estudiantes, recopilaron algunos de los mitos y leyendas que existen en la comunidad, después de haber recopilado esa información, acudieron a los traductores en línea para hacer las traducciones y finalmente elaboraron unas cartillas en el computador.
Hoy estas cartillas son usadas por estudiantes de grados inferiores quienes trabajan en ellas, en la traducción de estos textos; en una de las actividades que tiene en su plan de estudios como es, el uso del diccionario de Inglés.
Después de haber consultado con los estudiantes, padres de familia y demás miembros de la comunidad sobre los derechos que se le vulneran a los niñ@s, haber realizado un referendo, salieron las siguientes acciones protectoras, las cuales la Institución Educativa luchará junto con otros estamentos para que se garanticen.
Derechos de los Niños a la Salud Básica:
Acciones protectoras identificadas.
Acciones protectoras identificadas:
Derecho de los Niños a la familia.
Adelantar acciones ante el ICBF para que los niños sean legalmente reconocidos por sus padres.
Aprovechar las reuniones de padre de familias, las visitas domiciliarias, visitas que hacen los padres a las distintas sedes para pedirle mas atención a sus hijos (hacer tareas, conversar, jugar)
Derecho a la Educación.
1. Todos los docentes, directivos docente darse la tarea de que no quede ningún niño por fuera de las aulas de clase.
2. Pasar un proyecto a la administración municipal para subsidiar con kids escolar a los niñ@s de escasos recursos.
Derecho al esparcimiento, tiempo libre y las actividades culturales.
Derecho a la protección.
1. Adelantar acciones ante la ICBF y la Cruz Roja para que los niñ@ con discapacidad tengan atención especial.
Derechos civiles de los niños.
Derecho de los niños a la Libertad.
1. Abrir espacios que permitan que los niñ@ sean escuchados por las madres, padres de familia, docentes sobre los asuntos que les afectan y se les respete su opinión, orientando de la mejor manera sus inquietudes.